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提昇師資質量 推動教師專業成長

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執行策略與
具體作法
執行現況 預期效益 負責單位 成果
(一) 辦理教學
  研習會及
  教學觀摩
至97學年度止,共計辦理49場次(含96、97學年度新進教師研習會),總計1,743人次參與。 提高本校教師之參與率 教務處
(教發中心)
 
(二) 製作教師
  教學手冊
教師教學手冊製作中。 預計於981學期末完成教學手冊。 教務處
(教發中心)

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本書獲美國史丹佛大學教學與學習中心授權編譯,該中心網址: http://ctl.stanford.edu
(三) 進行教學
  錄影與回
  饋建議
1.預計辦理「資訊教學助理培訓」活動,完成後,教師可依需求申請教學錄影服務,並由資訊教學助理協助拍攝及轉檔後製。
2.針對新進教師研擬實施「微型教學」
預期99年度完成20件服務,協助教師進行教學錄影,及提供相關後製轉檔服務,供教師作為教學輔助或進行自我教學增進,提升教師教學技能。 教務處
(教資組、課務組)