國立中山大學108年度高教深耕教學創新計畫結案報告

計畫名稱：108年職涯輔導與畢業生追蹤

(一)具體措施、創新作法及自我檢討評估與改善機制

1.具體措施

108年計畫包含「學生實習」、「UCAN職涯測驗」、「畢業生追蹤」、「主題式職涯活動─華陀下凡來解答~白日夢青年診療室」、「職涯班級座談」。

(1)學生實習：

為協助同學順利從學校銜接到職場，降低學用落差，持續推動學生實習，提供企業與公部門優質實習機會，提供實習保險投保服務，鼓勵同學參與校外實習，提早體驗職場。108年共計201位學生參與校外實習。

(2)UCAN職涯測驗：

為使同學建立「職涯規劃」概念，持續進行UCAN職業興趣探索量表普測。108年大一與碩一學生職業興趣量表檢測完成比率為74%。

(3)畢業生追蹤：

校友資料庫更新完成率為100%。為瞭解校友畢業後的動向，分別進行107學年度應屆畢業生離校調查，以及畢業後1、3、5年畢業校友流向調查(106、104、102學年度畢業生)。

(4)主題式職涯活動─華陀下凡來解答~白日夢青年診療室：

透過有趣的活動機制，吸引同學參加，請學生詳細寫下自己懶惰的實際情況，透過扭蛋機求籤，藥籤以活潑有趣的方式，提供有效改善懶惰或拖延症狀的建議。

(5)職涯班級座談

A.活動目的：提供系所與教師預約服務，協助同學建立職涯資本，創造個人品牌。。

B.座談內容：有4種主題以供選擇。講者為諮職組行政一級組員翁巧芳

C.活動時間：10-12月

D.場次：共16場，如下表。

2.創新作法

(1)活動名稱：108年創新活動為「華陀下凡來解答~白日夢青年診療室」

(2)活動目的：透過有趣的活動機制，吸引同學參加，請學生詳細寫下自己懶惰的實際情況，透過扭蛋機求籤，藥籤以活潑有趣的方式，提供有效改善懶惰或拖延症狀的建議。

(3)時間：10/7至10/9，中午12：00-13：30

(4)地點：菩提樹廣場

(5)參與學生人次：3天共計745人次

3.檢討評估與改善機制

(1) 華陀下凡來解答~白日夢青年診療室

認識自己、面對自己是改變的第一步。108年的創新活動「華陀下凡來解答~白日夢青年診療室」，其活動設計以有趣的藥籤造型扭蛋機包裝嚴肅課題，希望刺激學生了解自我，詳細寫下自己懶惰的實際情況、思考自己的弱點在哪裡，在深入自我檢視探討後，正視自己的不足並尋找方法加以突破，做出不同的改變。三天活動吸引745人次參與，發現時間管理議題是學生頗為需要的資訊，本組預計將此議題融入未來的演講、班級座談、職涯課程、職涯活動等方面。

(2)學生實習

107年實習人數為284人，原計畫設定目標108年學生校外實習人數為300人，實際實習人數為201人。分析人數落差原因，主要是107年的課程實習(學期中)人數為97人，108年的課程實習(學期中)人數為41人。107年暑期實習人數為187人，108年暑期實習人數為159人。108年暑期實習人數，管院與社科院學生數小幅成長。

針對課程實習部分，本組會積極向系所與教師宣導校外實習對學生能力培育的幫助，並提供行政支援，包含保險、合約、宣導講座等。另請教務處協助提供開課誘因，鼓勵教師開設實習課程之意願。針對暑期實習方面，本組會積極開發優質職缺，提供實習資訊給學生，並透過班級座談等方式，提高學生參與實習之動機。

(二)亮點特色

1.活動名稱：108年創新活動為「華陀下凡來解答~白日夢青年診療室」

2.活動目的：透過有趣的活動機制，吸引同學參加，請學生詳細寫下自己懶惰的實際情況，透過扭蛋機求籤，藥籤以活潑有趣的方式，提供有效改善懶惰或拖延症狀的建議。

3.時間：10/7至10/9，中午12：00-13：30

4.地點：菩提樹廣場

5.參與學生人次：3天共計745人次

6.中山新聞網報導：https://news.nsysu.edu.tw/p/406-1120-216088,r2910.php?Lang=zh-tw

7.中山FB粉絲頁：https://reurl.cc/K6nGa9

新聞報導的點閱率與FB的分享留言次數，皆名列前茅。

8.活動照片