97年度計畫成果報告表

深化人文藝術教育--東西哲學思想
東西哲學思想由廖宏昌老師負責儒家思想、越建東老師負責佛學思想,宋灝老師負責西方哲學思想。 在儒學思想的部分,本門課程以孔子修己、安人概念為核心,旁及儒家及先秦諸子思想,如道、墨、法、名家等做概略性介紹,再以西方哲學、春秋戰國中國諸子思想,比較儒家思想特殊與著重之處。並討論現今社會儒學的困境與轉機,如何增加儒學在當代的彈性。期末則請同學進行報告寫作,抒發對當代儒學的看法及建議。 佛教哲學思想則是介紹佛教哲學整體概念,諸如各時期各種重要派別之中心教義、修行方法等。俾使同學了解中外學者豐碩的佛教哲學研究成果,並培養學生對佛教哲學有廣泛吸取新知的興趣,以及對專門課題有獨立自主的基本學習和研究能力。課程主要內容在介紹佛教基本教義:四聖諦、業、輪迴與世界觀、緣起與無我等;並概述修行道次第、心識論、中觀哲學、唯識哲學、佛性論、中國佛教哲學。期末對學生進行測驗,驗收同學在本門課程的吸收成果。 西方哲學思想從哲學的誕生開始,有系統的向同學們介紹何謂哲學,培養同學對於獨立思考的能力,明白何謂差異思考與同一思考,進一步的去探究生命的存有問題,啟發同學對於生命的價值、自我存在的概念的省思。藉由西方哲學史重要問題和概念的展演,去探索真理,使學生認識思考的重要性,並揭示哲學當代的意義,並非是空想或者少眾的學問,而是屬於每個都應該具備有獨立思考的能力。