利用生命週期觀念，客製化全係不同年級大學四年系統化認識自我活動，由入學起每學期都循序接受系上不同協助，至離校前，很自然已裝備成熟，邁入下一里程碑。結合學校諮商輔導中心透過心理性向測驗，協助系上學生認識自我 。

【活動場次】
大二 實作 2 次 / 預計安排 2 次
大三 實作 2 次 / 預計安排 2 次
大四 實作 5 次 / 預計安排 5 次