在12月10日帶領學生到台南市的安平區做語言調查，調查的內容有方言的基礎調查以及民間文學的材料收集。因為在行前已經上過〈台灣閩南語田野調查實務〉這個單元，再加上有當地陳佾芬同學熱心的協助，以及幾位同學的支援，所以調查的工作進行得非常順利。除此之外，我們也安排了當地的參訪活動，並且結合當地的文史工作者所提供的資訊，讓我們除了在語言調查的同時也能對當地的民情風俗有概括的認識，也品嘗了當地著名的小吃。 為了配合學生的見習，我們當天學習活動的安排，是由老師先調查，同學在旁邊觀察。之後把學生分成兩組針對不同的發音人調查，老師並隨時在旁輔助。在學生調查之後，再把學生集合起來，討論調查內容或技巧上所碰到的問題，並請學生回去記錄今天所調查的結果。 在12月12日和14日上課的時候，老師把調查的錄音整理出來(請參見附加檔案)，向學生做報告，並請學生發表整理的時候所碰到的相關問題，並提供解決的方式。最後彙集學生的作業，針對學生的問題進行個別教學。