本讀書會結合本人於中山外文系開設之原住民研究相關課程（原住民生命書寫、原住民邊境文學等）與國科會原住民研究整合型計畫「原住民、文學與跨界研究」（2008-2011），配合國科會短期訪問學者美國研究學會2008-2009年會長Philip J. Deloria、中山大學訪問教授大洋洲原住民研究專家Rob Wilson來訪，規劃10場讀書會，導讀者包括：洪敏秀教授(中山大學外文系)、周序樺教授(中山大學外文系)、Philip Deloria(美國密西根大學美國研究系)、Rob Wilson(加州大學聖塔克魯斯分校)、林建享(資深紀錄片導演)、葉舒憲教授(中興大學客座教授；中國社會科學院文學研究所研究員)、Tim Fox教授(宜蘭大學外文系)與梁一萍教授(台師大英文系)等。研究如下主題：跨國原住民文學想像、原住民與邊境政治、生命敘述與生態論述、國族、殖民主義、土地與原住民的跨國性、美國研究與跨國原住民研究、墨美邊境跨國原住民書寫、原住民海洋文學與文化、太平洋島嶼原住民書寫、跨國原住民族裔與科技醫學論述、比較原住民研究方法論等。藉以提升並激勵學生對於跨國原住民研究之興趣，並促進學生研究原住民文學之動力。將原住民的文學與文化研究，以跨界論述切入，連結當代關心的議題，深入歷史、族群、美學、宗教、世界觀，探討原住民性和現代性的反思，以及原住民所面對的歷史與現代的難局。 當代的原住民文學和文化研究激盪基進的思維和批判。原住民居於特殊的交匯位置，面對原住民情境與現代情境的交鋒，轉化另類的思考，其文化表現與文學創作反思現代性的代表價值，以原住民性對比歐洲中心思想為基底的現代性，實為最鮮明的立基點。「地理大發現」以來加速的現代歷史發展，殖民與帝國迅速擴張，原住民族群被迫遷徙，漂泊離散。反寫歷史，以矯治殖民主義的帝國文化論述，積蓄爆發潛在的能量。讀書會研讀議題交集串聯，以跨界為論述基軸，呈現原住民豐富的文學表現和文化傳統，以論壇形式討論跨國原住民文學議題，反思現代性與主流文化。透過原住民的他者立場、文化、思惟之異，適為當今的文化注入新泉源。原住民和土地、自然具有密切的關係，長久累積建立的總體生態觀和民族技藝，對優勢族群極具參考價值。在學術方面當今跨界論述已是顯學，而以比較與跨文化觀點檢視原住民文學與文化，卻仍在少數，Philip Deloria與Rob Wilson等人實屬個中翹楚，結合國內研究人力，加入學生成員，不僅透過跨國交流，豐富台灣學術研究內涵。另外，學生成員透過讀書會亦可提升學習能量與學習興趣，會中與國內外專門領域教授討論，閱讀跨國原住民文本、電影與紀錄片等，達成學術薪傳與文化交流。利用比較原住民文學初步的研讀材料，進一步探討全球原住民共同的特色和處境。本計畫並有助擴展台灣的原住民研究與教學。目前台灣的英文系對原住民的認識還相當少，對原住民文學陌生、不瞭解，教育偏向歐洲起源的思想，對原住民廣泛、深刻、動人的思想體系缺乏認識，本讀書會補足這方面的空缺，使台灣的外國文文學課程發展涵蓋面更趨完整。