2002年7月21日，年營收300億美元、資產總額1,040億美元、全球員工6萬人的美國世界通訊集團（WorldCom Group）爆發會計弊案，並提出破產保護申請。WorldCom集團股票應聲劇跌，一度總價曾高達1,800億美元的股票幾成壁紙，1.7萬名員工因而丟了飯碗。這並不是第一個爆出弊案的案例，也絕對不會是最後一個上市企業操縱數字的醜聞。有人曾說：「會計是一門藝術而不是一門科學」(Accounting is more an art than a science.)，企業很容易運用再平常不過的手法來操縱獲利。不僅僅是美國，在台灣會計弊案頻傳，管理當局美化報表，粉飾公司虧損，導致不知情的投資人套牢。若能擁有分析財務報表的能力，揪出管理當局美化報表的證據，避開地雷股，減少遭受損失的機會。 本計畫將利用近年來蒐集之財務報表個案資料，透過個案教學（PCL）的方式深入瞭解財務報表，進而判斷企業有無進行美化報表之嫌，教學個案將真實報表帶到教室中，讓學生體驗面對一份財報如何進行分析，因學生主動思考及參與討論，深入財報之核心，促使學生對財務報表分析的能力有更深一層之實力，「財務報表分析與權益評價」有別以往的傳統教育之式學習觀念，藉由「個案」的引導，讓學生在未來進入職場時更能因應瞬息萬變之業界要求，以提高學生就業與競爭力。