成員於每月一次的導讀暨討論會中，相互督促讀書進度，並且將疑問提出討論，以澄清迷思。在教師檢定的準備路途上，除提供課業上的支持，亦提供情感間的聯繫與扶持。導讀暨討論會之內容包括教育的基本概念、教育的歷史演進、教育的理論基礎、教育哲學、教育社會學、教育心理學、教育組織與制度、教育行政、課程理論與實務、教學原理、班級經營、測驗與評量、輔導原理、特殊教育、教育研究法等。每週皆有詳細的紀錄，亦便於成員日後查詢及閱讀。