本補教教學參加之學生為接獲期中預警學生，及許多自願參加以加強期末考試能力之學生。參加學生期末考成績皆有明顯進步，也表明此額外的小班補救課程對大堂課的理論理解有很大的幫助。課程助教在小班教學裡能針對個人的學習差異分別指導，學生也能叫自在地提問及重複習題演練。