七個核心幹部、半年的光陰、無數次的會議、不眠不休的三天營期，很榮幸我們做到了。九十九年二月二十一日，在充滿濃濃過年味的三天，第八屆社團領導研習營畫下了完美的句點。 為培養本校學生成為具有凝聚共識與建立向心力的團隊領導者，無論是自身能力的提升或是協調團隊的觀念，都希望學員能從這次營隊中學習並有實質的成長，因此我們規劃了團隊激勵與情緒管理、創意思維與智慧領導、專案規劃與領導能力等三項要點，強調在領導與被領導的過程中，需要具備的心態及能力，並藉由課程間的活動設計，讓學員討論及思索解決辦法的同時，將所學應用於其中，深刻體會如何建立團隊共識。 表達自我、推銷自己，領導者務必嘗試與學習。我們設計了競標的活動，讓部份學員站上台並用最短的時間推銷自己。有機會上台的學員藉此增加自信及更加瞭解自我，沒上台的學員也能從中學習並準備站上專屬自己的舞台。 關心彼此、共同鼓勵，才能讓團隊共同成長。財管系的戴妙玲老師用她善長的團隊激勵，讓學員瞭解如何建立團隊共識，以塑造出充滿凝聚力的團隊。 探索自我、傾聽彼此，才能建立一個良好的溝通管道。透過騎協力車及團隊闖關的模式，學員體會到了互助的重要。而每一個關卡最後衍生的探索教育內容，讓學員從遊戲中認識自己，並試著帶領別人，實際體會領導的滋味。 創意思考、靈活運用，無論在任何團隊我們都必須具備。倪同龢講師活潑的上課方式，讓學員知道創意就環繞我們周圍，並透過由思考中心延伸出去的發想練習，讓學員們實際了解到一個從零到有點子，是如何被團隊所激發出來。 團隊合作、共度難關，唯有團結才能共度難關。各捷運站設計的關卡，除了益智解謎，也包含了需要與路人的互動。學員透過與陌生人的互動，增強的自己的自信及膽量，同時也對整個團隊展生更強的凝聚力。以捷運為交通工具的方式，期許讓大家更能接受高雄的大眾運輸工具，促進節能減碳的環保意識。 專案規劃、資源整合，是促進團隊成長的後盾。擁有豐富教學經歷的張玉山教授，傳授學員們專案規畫及營運的技巧，並了解專案行進中如何控管進度、品質，使活動能夠煥然一新。 除了每組需要完成的自編晨操及回憶錄製作外，所有人被打散重新分配到各晚會組別裡，主要是讓學員模擬身兼多職的同時，如何分配好自己的時間並付出全力到不同的團隊裡。高潮迭起的晚會表演、充滿活力的晨操、扣人心扉的回憶錄，得到的成就感只有親身體驗才能知道，期許這三天學員們帶著滿滿的成長及珍貴的同組情誼，回到自己原本的生活。