有別於上學期開班授課加上個別面談的方式，這學期改為全部個別面談。面談的內容根據個別的學生而有所不同。其中包括基本文法問題的題目測試、英語報紙的領讀、最多的是學生作文課上老師所指定的作業修正。 關於最後一點，由於直接修正學生作文內容可能會影響該生成績的公正問題，所以大致上是告訴他們文法出錯的地方，讓他們帶回修正。邏輯方面的問題也是盡量指正，並且以實際的英文文章作為例子來說明。面談後會請學生回去閱讀線上指定文章並作重點式的整理。 期末時學生反應正面，認為面談較能指出並且處理他們的問題。之後若有類似計畫，也將採一樣的方式進行。