99年度計畫成果報告表

創業管理學程的推動---以微型創業課程為例
在微型創業課程中,結合產業、時事,並且融合學術理論與業師實務經驗,引導學生了解現今產業變遷、學習如何利用現有的科技與各種實體載體與虛擬平台,創造出低成本但高效益的服務。課程中也設計了關於行銷、財務、營運企畫書的專業知識教學,並實際與高雄捷運公司合作進行競賽,設立課程里程碑,讓學生團隊能夠在課堂上吸收各方面的資訊、實地的動手執行,真正落實「學中做、做中學」。 課程中,邀請了高雄捷運高階主管,介紹高雄捷運的營運概況,在與業師的互動中,釐清了大眾運輸營運觀念,並且提供了更多值得思考的癥結點,例如高雄捷運的路線規劃、現今營運成果與瓶頸等等,在課程中不只是業師單方面的敎授,修課學生們也非常踴躍的發問問題,互動熱烈。 除了課堂的講授,亦安排實地的參訪了高雄捷運總公司,從捷運站內部的規劃、實際營運的店家、捷運車廂的設計,一直到高雄捷運的行控中心介紹,協助同學進行體驗學習。 依實際參觀體體驗及專業課程的學習,各分組在眾多的元素中,提出的構想報告發想出令人驚豔的作品成果,而邀請的實務界評審也提供極多專業的意見,修課學生獲益頗多。