為配合社會環境多元化及跨界整合學習，96學年度開始國立中山大學音樂學系與高雄醫學大學心理學系共同開設『音樂治療學程』，其目的是為了擴展學生的專業技能及增加就業機會。 音樂治療在醫學治療上，是以有計畫、有組織的方法將其使用在生理、心理、社會、疾病或功能障礙的病人，藉由治療者的音樂素養及音樂知識，運用治療教育的模式以行為治療、行為科學的觀念，把音樂治療當作一種處方，有技巧的施用在有需要的病人身上，不但應用於自閉症兒童及各種心理治療，同時對安寧病房與精神疾病之治療也有相當的效益。本學程配合社會環境多元化跨界整合學習，提升學生素質，增加招生的競爭力與學生未來繼續深造與就業之機會。 今年更請到了三位專門研究音樂治療領域的教授─Southwestern Oklahoma State University的李志真教授、國立台灣大學的蔡振家教授以及高雄醫學大學的林龍昌醫師來為我們演講。其中，李志真教授更帶回了中山大學第一屆的音樂治療學程學生─劉艾軒。在97學年度時，李志真老師曾在中山開短期的音樂治療課程，也為中山的學生帶來更多的資訊及申請就讀的管道。劉艾軒不僅成功的申請到Southwestern Oklahoma State University就讀音樂治療，也申請到獎學金，可說是中山大學修習音樂治療學程的學弟妹們的典範，讓申請出國唸音樂治療不再是遙不可及的事。 透過講座及學姐的分享，讓學生對於音樂治療有更多的瞭解。期望透過課程與實施瞭解，使學生對於未來能有更多的選擇與更明確的目標，將其所學運用的更好。