99年度計畫成果報告表

學生核心能力培養暨閱讀推廣計畫
活動目的: 1.透過中山校園得天獨厚的自然生態,以寓教於樂方式,探知大自然奧妙,領悟生命意義,宣導環境保護觀念。 2.中山校園巡禮,感受學術殿堂的氣息,啟發大人進修成長,激勵孩童求知欲望。 3.共同的戶外郊遊體驗,增進親子互動交流,大人小孩一塊學習,相互分享成長的喜悅。 活動內容: 1.生態讀書會:由本校閱讀推廣志工服務社同學帶領,透過中山大學獨特的生態環境,帶領學童探索大自然。 2.壽山大探索:搭配生態讀書會,以實際的自然觀察加深學童們的印象。 3.環保讀書會:延伸生態讀書會,讓學童在了解大自然之於,能更進一步探討環保的議題。 4.生態環保書展:蒐集生態與環保相關的科普書籍,透過書展增加學童對該議題的認識 5.美的饗宴:在一天的活動之後,帶領參與的學童前往駁二藝術特區,進行一趟藝術之旅。 活動過程: 活動在早上9點30分正式展開,第一次來到中山的大學的小朋友顯得特別興奮,第一個活動為生態讀書會,讀書會是將由國立中山大學「閱讀推廣志工服務社」同學帶領,透過中山大學獨特的自然環境,為參與的學童們進行生態的介紹。 在生態讀書會之後,我們帶著竹林國小的家長與小朋友進行實地的自然生態觀察,走在中山大學規畫的壽山生態步道,透過生物科學系的同學導覽解說,學員們能更清楚了解動植物的生態。 經過用餐與稍做休息之後,下午的活動為環保讀書會,同樣由國立中山大學「閱讀推廣志工服務社」同學帶領,延伸早上生態的議題,針對環境保護進行分享,在兒童讀書會的部份,更設計相關的環保遊戲與小朋友進行互動。 活動的最後一個行程為美的饗宴,經過一天的活動,最後我們規畫來自屏東的大朋友小朋友進行一趟藝術之旅,我們帶領學員們前往駁二藝術特區,並安排同學進行導覽,希望透過親子共同的藝術體驗,為一整天的活動畫下完美的句點。