對於每週2小時的輔導角落，認真的學生總會用心來討論問題，對於身為助教的我面對這麼認真學生，總會想辦法回答學生們不會的問題，同時也督促自己把沒學好的部分好好溫習，所以這個活動成長的不只是學生，對於助教也是有幫助的，或許這就是所謂的教學相長。