本課程修課人數為24人，至學期末，所有同學皆及格，及格率為100%。 人數太多一直是這個課程的一大問題，最好的學習方式是需要許多時間讓學生一個一個操作，但老師調整了授課方式，基本上能以講授的方式讓學生了解就不花時間做太多的操演。雖然如此，對於佔了課程內容一半的燈光技術來說，親自學習操作還是最實際的。 在實作課中，老師和助教需要與學生一對一的教學，而這個教學方法使用這人數略顯眾多班級當中，會出現一個小小的缺點。很多時候，沒有參與學習或是缺乏良好視野的學生會被劇場中許多對於他們來說未知的元素所吸引而失去專注力，而老師或助教常無法分身於叮嚀他們，便使課堂秩序顯得吵雜。 這學期花了四至五堂課在逸仙館中認識劇場設備、做燈光技術的基本認識。課程時間適逢《拜訪森林》在逸仙館搭台，讓學生有兩個小時的時間能真正參予劇場工作，並進到貓道中掛燈及調燈。另外有兩堂課在排練場做燈具的拆解、認識燈具構造以及燈光控台的操作和設計概念的呈現。這堂課設計呈現課程中只有短短的五分鐘讓每位學生實踐他們的設計概念，雖然略顯倉促，有些同學還無法吸收，操作控台還缺熟練，但已讓他們大略了解燈光在劇場中的形成、操作方式以及最後的呈現模式。