藝術管理概論課程，學生學期成績及格率為97.5%，輔導學生人數原為45人，棄選8人，後餘37人，未及格1人，及格人數36人。 每一至二星期派指小項作業，使學生得以利用課堂所學理論實際應用操作，例：分析海報與DM之視覺宣傳效果；實際撰寫活動企畫書；建構藝術組織人員編組；編擬活動預算；分析前台經理與舞台監督工作範疇以釐清劇場分工責權；以甘特圖、流程圖與PERT圖練習沙盤推演藝文活動等。在在皆能令學生模擬實際操作所可能面臨的阻礙與無法推行之處，進而尋求解決方案，方能完整完成學習。 每次作業批改後會寫上評語，指示其撰寫優良之部分或可再行改善之處，學生也可於收到批改結果後前往與老師討論，達到釐清觀念與主動學習之效果。 因此除初期部分同學尚在摸索階段，中後期明顯作業成績皆穩定進步與提升。