從學期開始之輔導角落課程中，加強期中預警5人以上不及格之必修科目做補救教學，由科任助教輔導學習較落後之同學，以觀念講解、習題演練等方式加強課程學習。本學期安排了2門課、36小時的學習輔導，共有332輔導人次，學生反應極為熱絡。 參與輔導的同學及格率普遍偏高，其中賴金君(高等微積分（二）)100%、廖靜柔(線性代數（二）)93.94%。如果以學科來分類，即來尋求某一科目輔導的學生在該科的及格比例與及格百分比，則有以下圖表。 科目 全班及格 比例 全班及格 百分比 輔導者 及格比例 輔導者 及格百分比 高等微積分（二） 59/62 93.65% 12/12 100% 線性代數（二） 69/74 93.24% 62/66 93.94% 我們請助教寫上心得報告、並邀請受輔導的學生回饋意見。從報告可知有些助教很懂得輔導學生的方法，他們會一步一步的引導，而不是只給答案而已。整體而言，本學期的補救教學成效極佳，感謝教發中心支持這個有意義的活動。