多數學生對於輔導課的參與感都算踴躍，且能專心聽講並討論，在執行上沒有太大的困難或是出席率低的問題。部分學生因為期中考試分數不佳，在期中考之後的輔導課會繼續留在班級共同討論較為困難的地方，直到把問題搞懂為止，積極的學習態度令我十分感動，幾位原本分數不佳的同學，在期末考獲得好成績，也順利及格令我非常有成就感。