100年度計畫成果報告表

理工學院微積分教學改善計畫
微積分是數學的基礎,也是各領域的根本,因此大部分的科系將微積分列為必修科目。在蒙卓越教學小組-基礎科學改善計畫的補助,我們將理工學院之微積分制訂分級課程大綱並於機電系甲、乙兩班試辦”理工學院微積分教學改善”。其成果摘要如下: (一) 制定理工學院分級課程大綱方面 依理工學院目前各系微積分開課之學期數與學分數訂定分級,並參照98、99、100學年理工學院各系之微積分課程大綱編撰分級課程大綱。同時邀請高雄大學應數系黃文璋教授、吳宗芳教授與彰化師範大學數學系李正教授等三人擔任課程外審委員給予建議。最後依課程外審委員所提出之建議進行課程大綱之修正。外審委員之審查表與分級制課程大綱詳見附件1、2。 (二) 建置輔助教材方面 依課程大綱所規劃內容與微積分教科書Essential Calculus ( Larson, Hostetler, and Edwards, 2008)編撰重點整理,同時針對上述之微積分教科書的部分內容繪製動態圖形。完成之輔助教材詳見附件3與補充電子檔。 (三) 機電系試辦微積分改善教學方面 我們於100學年機電系甲、乙兩班微積分課程實施同一時段授課與安排同一時段助教演習課,並且採用相同授課教材與作業、相同考題試卷和相同的評分標準。此外,我們也將編制完成之輔助教材,依機電系甲、乙兩班課程進度同步建置於中山網路大學上,供學生參考以提高學習成效。