本學期上課情況良好，同學缺席比例低，對於課堂中的實作皆能有效完成。課程中，老師於校外實行許多課堂實作，亦提供額外時間，讓有疑問的同學，能利用時間與老師課業討論。 為使所有同學更加了解基礎設計的課程內容，除了每個主題單元前透過許多影片書籍的輔助，有助思考每個主題的設計發想，藉此也使所有同學能靈活運用此一技巧於劇場設計的發揮，在相互教學搭配輔助之下，透過這樣的教學方式，讓未來有意往設計組發展的同學，讓同學們打下深穩基礎。