從學期初，我們即緊鑼密鼓的尋求老師的支持、聯絡助教、安排時間、進行申請作業等，獲選教學的助教都是科任助教，負責當門科目的演習課，對課程內容、要求和學生都很熟悉。我們並不定期的到現場查看輔導的情形，發覺大家都很認真盡責。另一方面也加緊跟學生宣導（包括海報公告、寄mail及在班上宣導）。本學期安排了5門課、140小時的學習輔導，共有363輔導人次。 本學期有參與輔導的同學及格率分別為：賴金君(線性代數（二）)86.21%、陳奕廷(微積分（二）)100%、羅御宸(高等微積分（二）)100%、陳漢維(統計學（一）)93.33%、楊亞叡(微分方程（一）)90%。各科的及格比例與及格百分比(如附件圖表)。 我們請助教寫上心得報告、並邀請受輔導的學生回饋意見。從報告可知有些助教很懂得輔導學生的方法，他們會一步一步的引導，而不是只給答案而已。總體而言，本學期的學習輔導角落成效還算不錯，謝謝教發中心支持這個有意義的活動。