101年度計畫成果報告表

服務學習(三):電腦及網路之認識與維護 (101-2)
本課程的目的在透過實作練習培養同學服務的基本能力,並提供同學實際服務之環境,期望能在這一學期的訓練中不僅培養同學建構及維護電腦及網路之能力,更希望同學能藉此能力去幫助社區中的弱勢族群使用電腦及享受網路所帶來的方便。 培養服務技能-基本電腦及網路維護能力。 主要介紹電腦主機之拆裝方法、簡易故障排除、系統及網路設定方法。透過實際操作來培養同學動手維護的能力。 推廣開放原始碼(open source)的作業系統/應用軟體。 使用開放式原始碼軟體的目的不僅是為了讓同學了解智財權的重要,更要藉由認識開放原始碼軟體的過程瞭解自己要解決的問題本質,不被既有的系統或軟體使用習慣所侷限。也希望同學未來能輔導弱勢族群利用開放性原始碼的資源來減少數位落差。 簡易網路環境架設。 網路的重要性隨著網路普及加上各種資源的雲端化而日趨重要,因此網路環境已成為電腦使用環境的基本條件之一。本課程針對家用網路環境進行簡易的安裝教學。 資訊安全教育。 隨著電腦及網路的普及,資訊安全的重要性也隨之提高,藉由建立同學基本的資訊安全概念可作為未來服務時推廣的基礎。