101年度計畫成果報告表

101-2學習輔導角落─宿舍區線性代數
於每週二晚上7:05~9:05在學校宿舍區的輔導角落教室擔任線性代數課輔助教的工作,同學在這段時間內都可以來詢問有關於線性代數學習上或是課程上的觀念和問題,並可討論較深入和較為應用的線性代數技巧和觀念。 這學期再次擔任學校的線性代數輔導角落助教,希望能比上學期幫助更多的同學。於擔任過程中,有遇到需要解答進階線性代數問題的同學,對於能夠在他們研究上有所幫助,我覺得非常開心。擔任輔導角落的助教,是希望能協助同學解決學習困擾,能對碩班同學進階的問題也有所幫助,這真的是我預料之外。在協助同學理解和釐清觀念時,我也會對線性代數有新的體悟和認知,也算是教學相長的情形,這點算是我當輔導角落助教的另一種所得。