一、課堂分享：總計3次，為學生於6次的服務期間定期返回教室，加以圖片的輔助，幫助學生間互相分享，彼此交流在不同學校的收穫與發現，更鼓勵自己的夥伴多嘗試不同面向的付出與觀察。 二、期末分享大會：邀請各位同學的督導參與，同學以短劇方式呈現成果，並讚許\夥伴這學期的成長。督導更給與修課同學正面的肯定，並鼓勵他們在未來能有不一樣的嘗試或是服務的相關延續。現場更有多位得勝者老師到場一同分享這次的成果，並對學生與督導的分享深表贊同，希望未來有相關的合作機會。