「創造性設計」課程之內容依序依序為：一、緒論；二、創造設計的基本概念；三、創造設計與生活；四、 創造設計的障礙；五、創造設計程序；六、設計問題之發現；七、設計問題之釐清；八、設計問題之分解；九、設計問題之解決；十、創造思考的技巧；十一、評價與決策等十一章，其目的在於培養學生發現與釐清問題的能力、學習解決問題的系統化程序與創造技巧，促進創造力的開發。強調以人類的需要為出發，創造設計活動過程和創造思考的構成為軸線展開，使大學生瞭解創造設計活動的相關知識；在從事各領域之創造設計活動時，能提供大學生獲致成功的利器。 課程名稱：創造性設計 授課教師：許正和