於期中、期末考前的大班式輔導中，嘗試在複習老師上內容之外，試以同學易於理解的舉例或是貼近同學的生活作例證，成效依同學們給予的反饋看來，同學們表示能夠更清楚課程內容和課堂使講解的劇本。除大班式輔導外，多次增加一對一的輔導，幫助課堂中學習較花時間的同學，尤其是系上僑生，因為對語言使用不比台灣學生流利，多次為他們開設另外的課後輔導，最後幫助多次重修的同學通過考試。