.針對較困難的學科，進行課程協助，以提升學生學習成效。 2.協助學業有困難的大學部學生，解決其課業上及學習上的疑難雜症。 3.透過同儕輔導學習，激勵學生學習信心。 4.課業輔導老師（Tutor）扮演認知輔導員，就近輔導同儕，能由教學中獲得自我成長。