2014/9/30 實驗室安全與分組製作魚類標本 地點:海A2003 1.每位同學均進行展鰭的實驗操作。 實驗流程： 先從解剖盤上解凍的朱文錦中挑一條放置在珍珠板上，以蟲針小心仔細的將魚的背鰭、尾鰭、胸鰭、二枚腹鰭、臀鰭展開後固定在珍珠板上，於抽風櫃內以塑膠滴管吸取10%福馬林滴數滴在魚鰭與魚體連接的基部。以10%福馬林展鰭放置於抽風櫃一段時間已風乾固定的魚體，將魚體標本分別放入已裝有70%酒精及10%福馬林的標本罐中。保存於10%福馬林組的各組須更換酒精。依濃度20%、40%、60%、70%進行更換。 注：期末成果請各組討論魚類標本保存在70%酒精和10%福馬林兩種不同溶液中所觀察到的結果。 2014/10/07演講 主題：海生館各展館主題介紹及生物探索 演講者：陳勇輝博士 講者陳勇輝老師由海生館的地圖介紹迎賓廣場上等比例的鯨豚模型，隨後進入到主館內的場景先由水循環介紹一滴水的旅行，從台灣水域中的高山溪流到河口潮間帶海濱外洋，多樣的水域生態環境，包含眾多棲息於其中的生態及生物多樣性；接著介紹到以珊瑚生態為主題的珊瑚王國館，色彩繽紛的珊瑚礁魚類與生物在此區展現豐富的生態樣貌，並可透過海底隧道與沈船造景體驗潛水觀察生物感覺，此外還有海洋哺乳生物白鯨的參觀區及台灣海洋底棲生物的觸摸區，最後介紹到世界水域館分為「古代水域」、「海藻森林」、「深海水域」、「極地水域」及「極地動物」；希望以海生館各展館的展示、教育、研究功\能，以激發學生們親近海洋、認識海洋、善待海洋，並透過此次精彩演講讓各組決定期末報告的主題。 2014/10/21 海生館館藏生物探索規劃報告 選定主題進行討論。主題分別為：世界、珊瑚、牡蠣、河口生態系、水庫生態系與極地水域。 1. 環境中生物所扮演的角色，生物棲地環境與攝食方式介紹外來種對於海洋生物的影響。 2. 外來物種對於海洋生物的衝擊。 3. 生物之經濟價值介紹。 4. 生態系多樣性介紹 各組依選定主題上台報告。老師與助教給予學生評分並給予學生回饋意見。 講評各組報告方式之優點與可改進之缺點。 2014/10/31-2014/11/2海生館參訪活動 上課地點：海生館 10月31日 　 　 　 時間 事項 地點 講師 07：00~07：20 學生集合 海科院 　 07：25~09：40 出發海生館 海科院 　 10：00~12：00 海生館簡介 一研教室 張至維博士 12：00~13：30 午餐\ 一研教室 　 13：30~15：30 後灣生物多樣性與生態保育 一研教室 蘇俊育老師 16：00~17：00 潮間帶生物 戶外 蘇俊育老師 17：00~18：30 晚餐\ 一研教室 　 19：00~20：00 星空傳奇 水族中心頂樓 馬學輝老師 20：00~21：00 消夜 宿舍 　 11月1日 　 　 　 時間 事項 地點 講師 08:00 喚醒 　 　 08：00~08：30 早餐\ 　 　 09：00~12：30 海生館參觀 一研教室 現場導覽與自由參觀 12：30~14：00 午餐\ 一研教室 　 14：00~17：30 十足目分類與螃蟹標本製作 一研教室 李政璋經理 17：30~19：00 晚餐\ 一研教室 　 19：00~20：00 魚類標本館參觀 一研教室 李政璋經理 20：00~21：00 消夜 宿舍 　 11月2日 　 　 　 時間 事項 地點 講師 07:00 喚醒 　 　 07：00~08：00 早餐\ 　 　 08：00~10：00 龜山健行 海生館 墾管處導覽員 10：00~12：00 後場參觀 海生館 郭富雯老師 12：00~13：00 午餐\ 　 　 13：00~13：30 前往後壁湖 　 　 13：30~14：00 浮潛 後壁湖 廖敏郎老師 14：00~18：00 賦歸 　 　 2014/11/25演講 主題：以分子微跡證及法庭醫學資訊核苷酸定序法鑑定台灣魚類製品之詐欺消費者行為 演講者：謝承紘副教授 亞洲大學保健營養生技學系 演講簡介：食品安全問題是一個熱門的議題，以Real-Time PCR的方法，檢測台灣魚類製品，例如：烏魚子等。 2015/01/06海生館與後壁湖密集實驗課程後主題報告成果演練 不拘形式，學生分組呈現課程後主題式報告，展現本課程學習成果。 對於海洋生物的認識與反思。強化海洋生態保育的觀念，期望永續海洋資源。 各組上台進行主題式成果報告，評分人員由老師群進行評分。 學生攜帶螃蟹標本與魚類展鰭後之標本。