103年度計畫成果報告表
服務學習(三):海洋資源實務應用 (103-2)
透過老師們的講解與傳授知識學習講解時應該要具備的技能,並藉由海生館專業人士的解說,在吸收新知的同時評論講者的優缺點,借鏡他人的示範學習優點並了解自己在講解時所不足的部分。 利用海生館的館藏資源,自己設定題目、擬定講稿,利用道具、表演令生硬的知識變成讓自己及遊客都能享受的歡樂,透過遊客的回饋讓大家在講解的過程中一面學習一面改變,呈現出不同於一般展場內單方面灌輸的畫面。