實施情形與效益評估： 服務學習課程認識藥物濫用學生，共同推動反毒宣導，本學期共計實施七場推動紫錐花運動-拒毒萌芽大手牽小手健康快樂向前走反毒宣導活動，對象為遴近國小學童包括鼓山國小、忠孝國小、旗津國小、鹽埕國小、壽山國小計六所國小七場次反毒宣導活動，二場社區服務及四場校內反毒宣導。宣導活動結合課程設計及活動規劃，以短劇、講解和遊戲的方式，讓國小學童對毒品有一些基本的認知和危險性，進而讓小朋友在成長的道路上可以健康又安全。強化學子對毒品對身體、家庭甚至是社會的危害，讓每位學童都能成為反毒小尖兵。 在課程進行當中每位學童對安排課程內容非常有興趣，與大哥哥大姐姐們熱列討論，尤其是有獎徵答時踴躍參與搶答，並對毒品的危害有深刻的印象。將反毒的概念在國小階段能深植每位參與學童心中並進而從自己身邊的朋友及家人做起，拒毒、反毒、愛人、愛己，創造健康人生，落實大手牽小手健康快樂向前走的活動目標。由夥伴在課堂生動有趣的肢體動作及經過設計的課程內容，帶領著學生從最基礎的概念認識毒品，到造成危害個人身心健康及甚至引發國家社會不安的可怕後果，讓拒絶毒品從自己做起。 學生參與服務學習過程中，與夥伴們從活動策劃討論到執行，發揮團隊的精神，相互學習腦力激盪，完成反毒行動劇及活動流程的規劃，其中每位夥伴無不將自己的潛力發揮到極至，將習得的反毒知能融入活動中，發揮每位夥伴在各科系中習得專長，呈現在每一位小朋友及師長眼前，深獲師生熱烈讚賞，熱情的回饋，感受自己對國家社會的責任，將個人一己的力量發光發熱，影響每一位需要幫助的學童及社區民眾與校內同學。在過程中，在別人眼中看到自己的存在的重要。也與鄰近國小建立起良好的夥伴關係，共同為改造社會盡一份心力，也為國小學童建立起良好學習典範。