藉由課程講授，引導修課同學了解服務學習價值，參考同學個人所學系所學科專長與興趣，區分三組個別構想規畫服務活動，藉由走出教室讓同學體驗服務學習的經驗，安排的課程活動如下 一、 安排與鼓山紅十字會院生前往岡山空軍航空教育館，藉由陪伴旅遊方式，讓院生有一個歡樂的假日旅遊活動。 二、 安排同學至旗津國小陪伴三年級國小學童，在遊戲活動中讓小朋友體驗音樂、英語、科普、才藝等樂趣。 三、 到安養機構陪伴三失(失能、失智、失聰)老人，帶給機構安養老人歡樂的時光。 四、 配合華山基金會獨居老人探訪關懷與陪伴，安排同學2至3人一組，親自前往獨居老人住家探訪，藉由探訪過程中陪伴與訪談，讓同學體驗老人需要更多的關懷服務。 藉由服務兒童與老人，讓同學體驗服務不同年齡層的人，學習如何互動，表達真誠的關懷，真正感動同學體驗服務別人所帶來的感動，讓學生認識服務學習的意義，種下未來同學服務的種子，將來有機會繼續延續服務的熱情。