105年度計畫成果報告表

服務學習(三):解密生活物理(105-1)
本課程帶領學生服務市民,引導學生在幫助市民解決社區議題的過程中,學習到:『獲得知識的喜悅』以及『和別人分享知識的快樂』,並且在『以知識服務社會』的過程中,體認『社會對知識分子的尊重和期望』以及『知識份子對社會之責任』,藉以肯定自我的價值和社會責任,以增進學生對社會之互動及關懷,貢獻社會。