老師希望這堂課學生能由課程體驗到莎士比亞時代戲劇演出方式，所以輔導也以實作為主，讓同學自己分組選莎士比亞劇本，在課堂後讓學生自己預習和準備，助教則從旁協助同學，從選劇本到讀劇和最後期末呈現演出，讓同學更熟悉老師上課帶的練習。