本課成的教學目的主要是讓同學們能夠對於憲法與政府的關係有初步的了解，試圖增進修課同學們對於憲法的基本常識，有助於同學們理解目前台灣政府憲法與政府議題。 為了增進學生的的學習成效，本課程執行主要有下列方式： 1.使用多媒體教材： 老師將上課所需要用到的內容整理成上課教材，放進power point內進行E化教學，可以助於同學們更快掌握到課成的學習重點，也會結合時事議題進行討論，激發同學們在課堂上的思考。 2.用網路資源： 將上課教材放置到網路大學內，供同學可以在課餘時間自我學習有助於提高學習力，網路大學也可以作為老師與學生的溝通平台，建立師生之間的互動關係。 3.課程的考核機制： 1. 每次在課堂上進行點名，藉由這樣的方式來提升學生們出席率。 2.不定期的隨堂考試，了解學生們對於上課所教授的知識，吸收成效如何，並且以申論題來進行之。 4.專題演講： 在課堂上安排一次專題演講，讓同學們在課堂學習的過程中除了課堂上的知識以外，也能夠接觸到實際的運作，了解整個政府組織的運作。