一、104學年度第2學期，向度三開設15門通識課程，共有739位學生修課。105學年度第1學期，向度三開設13門通識課程，共有778位學生修課。 二、每學期召開通識課程會議，審查舊課開設及新課開設，安排課程修課人數及時段。檢視所有課程的內容與教師教學品質及學生之學習學習成效，向度三諮詢針對開課課程品質進行討論，並分案討論課程進退場機制，能提升教師授課品質，學生的學習權益有保障。 三、邀請榮獲第四屆教育部全國傑出通識教學卓越獎教師-國立臺灣師範大學大眾傳播研究所陳炳宏教授蒞校演講，分享其媒體素養專業知識及如何應用於通識課程中。與會教師及教學助理皆反應收穫良多，不僅未來在媒體資訊吸收上更懂得如何判斷正確與否，且藉由陳教授的分享，更了解如何結合媒體素材於教學中。