國立中山大學107年度高教深耕教學創新計畫結案報告

計畫名稱： 107年職涯輔導與畢業生追蹤    

(一)具體措施、創新作法及自我檢討評估與改善機制

A、具體措施與創新作法

1. 107年計畫分為四大主軸，分別為「學生實習」、「UCAN職涯測驗」、「畢業生追蹤」與「職涯活動：扭轉人生─阻止我成功的100個理由」。

1. 學生實習：為協助同學順利從學校銜接到職場，降低學用落差，持續推動學生實習，提供企業與公部門優質實習機會，鼓勵同學參與校外實習，提早體驗職場。
2. UCAN職涯測驗：為使同學建立「職涯規劃」概念，持續進行UCAN職業興趣探索量表與共通職能量表之普測。
3. 畢業生追蹤：為瞭解校友畢業後的動向，分別進行106學年度應屆畢業生離校調查，以及畢業後1、3、5年畢業校友流向調查(105、103、101學年度畢業生)。
4. 職涯活動：扭轉人生─阻止我成功的100個理由：透過有趣的活動機制，吸引同學參加，引導同學思考「阻止自己成功的理由」是什麼，了解自己的弱點，進而改善，才能真正扭轉人生。

2. 創新作法

1. 活動名稱：107年創新活動為「扭轉人生─阻止我成功的100個理由」。
2. 活動目的：透過有趣的活動機制，吸引同學參加，引導同學思考「阻止自己成功的理由」是什麼，了解自己的弱點，進而改善，才能真正扭轉人生。
3. 時間：11/19至11/21，中午12：00-13：30
4. 地點：菩提樹廣場
5. 參與學生人次：3天共計1067人次
6. 參與方式：同學填寫職涯小卡，思考阻止自己成功的理由是什麼。填寫完成後，就可以玩扭蛋機。扭蛋的禮物有轉運籤詩1張，內容為4位名人對於努力向上的建議格言，包含歐巴馬總統、柴契爾夫人、華特迪士尼與雪柔桑德柏格(FB營運長)。每位同學都可以獲得中山限量版小林煎餅1小包，還有抽獎機會。

B、自我檢討評估與改善機制

1. 認識自己、面對自己是改變的第一步。107年的創新活動「扭轉人生－阻止我成功的100個理由」，其活動設計以有趣的火箭造型扭蛋機包裝嚴肅課題，希望刺激學生了解自我，在轉運小卡上寫下阻止自己成功的原因、思考自己的弱點在哪裡，在深入自我檢視探討後，正視自己的不足並尋找方法加以突破，做出不同的改變。
2. 三天活動吸引上千人次參與，其中，近九成學生認為「懶惰」是阻礙自己的最大原因。本組預計將此議題融入未來的演講、班級座談、職涯課程、職涯活動等方面，協助學生覺察自己的弱點，進而採取行動積極改善。

(二)亮點特色

1. 活動名稱：107年創新活動為「扭轉人生─阻止我成功的100個理由」。
2. 活動目的：透過有趣的活動機制，吸引同學參加，引導同學思考「阻止自己成功的理由」是什麼，了解自己的弱點，進而改善，真正扭轉人生。
3. 時間：11/19至11/21，中午12：00-13：30
4. 地點：菩提樹廣場
5. 參與學生人次：3天共計1067人次
6. 參與方式：同學填寫職涯小卡，思考阻止自己成功的理由是什麼。填寫完成後，就可以玩扭蛋機。扭蛋的禮物有轉運籤詩1張，內容為4位名人對於努力向上的建議格言，包含歐巴馬總統、柴契爾夫人、華特迪士尼與雪柔桑德柏格(FB營運長)。每位同學都可以獲得中山限量版小林煎餅1小包，還有抽獎機會。
7. 中山新聞網報導：//news.nsysu.edu.tw/p/406-1120-195530,r2910.php?Lang=zh-tw
   1. 活動照片