(一)具體措施、創新作法及自我檢討評估與改善機制

本系實驗室在經過多年的使用後，許多設備皆已老舊不堪使用，嚴重限制了學生進行試驗的機會，故本次計畫盤點本系各實驗室設備暨儀器，進行上課用實驗室之基礎設備汰舊換新及新購置，全面性提升教學品質，促進本系實驗室優勢發展特色。

經由本次設備改善與儀器更新，可提供更多課程進行使用，將課堂上之理論和實驗相互配合，增進學生學習興趣及學習效率，在既有之基礎上持續發展，以全力協助大學追求國際一流地位及發展卓越研究中心，以利大學長期穩定發展。此外，各實驗室也可開放給院內外有試驗需求之課程與教師申請合作使用，進而增進學術交流，培育更多人才，強化國家國際競爭力。

(二)亮點特色

汰舊換新

圖片說明： 環境工程化學實驗課程汰舊換新之電子分析天平，左圖為原本舊設備，右圖為新設備，更新後提升學生量測精準度，增進學習效果，並降低儀器維修率。		圖片說明： 環境微生物學實驗課程汰舊換新之蒸汽熱高壓蒸氣滅菌器，左圖為原本舊設備，已老舊不堪使用，更新如右圖。

 

新添購之教學設備

圖片說明： 結構與材料實驗課程新添購之桌上型攪拌機，以補原先設備數量不足，提升課程效率及品質。	圖片說明： 土壤力學實驗課程新添購之手動液性限度儀，以補原先設備數量不足，提升課程效率及品質。