(一)具體措施、創新作法及自我檢討評估與改善機制

1. 計畫特色

主要針對產業經濟推動之議題，在原本企管系既有的創新課程基礎上，一方面強化既有的課程內容，另一方面進一步整合管理學院既有的其他領域師資與資源達成綜效，發展完整的科技創新與服務業管理學程，提供教育資源給有興趣培養服務業管理及科技創新專長(包括新興科技趨勢、科技管理、創業管理、生產與作業管理等)的學生，以增進其專業知識及就業技能。

2. 績效目標、策略與改變

主要績效目標為培養符合社會趨勢脈動的創新人才。要採取的策略是用課堂活動與專題的設計來進行以下任務：

(1) 增加學生對於科技創新之理解程度

(2) 增加學生對於服務業管理之理解程度

(3) 增加學生將實際所學運用在實務上之案例

(4) 提高取得本學程證書學生人數

(5) 提高登記修習本學程學生人數

3. 具體學生學習成效及評估方式

專業知識理解上，主要針對期末作業與考試呈現水準進行成效評估，實務運用方面，將透過專題報告呈現來評估。作業範例如附件一所示。

4. 本年度計畫之自我檢討評估與改善機制

根據外審委員建議，本學程缺乏最新應用資訊科技及AI相關主題相關課程，因此經過本系委員開會後決議，申請新增10門課程，並淘汰4門五年以上未開設之課程，藉此提高學生修課興趣、專業知識與就業技能。新增與淘汰課程表如附件二所示。

 

(二)亮點特色

1. 至雷科公司與中信造船集團參訪
2. 2018國泰大數據競賽 企管系大三唐思琪團隊 榮獲第一名 20萬元獎金
3. 多場相關演講

日期	題目	講者
2019/10/16	矽谷最新創業個案與經驗： 『由內子宮到外太空』	周宏雋理事長
2019/10/30	新型態商業模式	黃中村董事長
2019/12/31	十年磨一劍: 企管系學長的創業旅程	蘇修賢總監