108年度計畫成果報告表
| 基礎生物科學數位學習課程-植物形態學 |
國立中山大學108年度高教深耕數位學習教學實施計畫(第一階段)結案報告
計畫名稱：基礎生物科學數位學習課程-植物形態學
(一)具體措施、創新作法及自我檢討評估與改善機制
配合教育部高教深耕機畫中的數位學習教學實施計畫部分，為培養學生自主學習能力，增強學生課後複習概率，以期提升其學習成效，同時，在高教深耕計畫之公眾性參與之推動、以將此教學資源分享來善盡大學社會責任，將本系相關生物科學基礎課程進行數位化拍攝而製作為生物科學基礎學科數位課程，學生與參予者得以線上進行數位學習方式來修習本系生物科學基礎課程之「植物形態學」。
數位課程的開設之優點為可在不被限制的學習空間下，讓對生物科學基礎課程有興趣的學生可以於線上共同學習，提高學生與參予者修課的機會、有效提高教學資源的運用，後續編輯製作完成，可規劃做為(1)準大學生先修課程、(2)公眾性推廣教育課程或是(3)下學年課程之修習課程學生的預先學習用途。
1.影音觀賞連結表。
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影音觀賞連結表 |
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單元名稱(影音主題) |
週次/章節 |
影音長度 |
影音連結 |
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植物形態學影片ch1 |
Section1-Introduction |
45min |
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植物形態學影片ch2 |
Section2-Algaeintroduction |
65min |
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植物形態學影片ch3 |
Section3-Cyanophyta |
64min |
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植物形態學影片ch4 |
Section4-Rhodophyta |
51min |
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植物形態學影片ch5_1 |
Section5-Prochlorophyta,Chlorachniophytaand Chlorophyta-part1 |
83min |
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植物形態學影片ch5_2 |
Section5-Prochlorophyta,Chlorachniophytaand Chlorophyta-part2 |
56min |
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植物形態學影片ch6 |
Section6-Euglenophyta |
10min |
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植物形態學影片ch7 |
Section7-Phaeophyta, Haptophyta,DinophytaandCryptophyta |
70min |
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植物形態學影片ch8 |
Section8-Chrysophyta, XanthophytaandBacillariophyta |
27min |
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植物形態學影片ch9 |
Section9-Bryophyta |
216min |
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植物形態學影片ch10_1 |
Section10-Seedlessvascularplantpart1 |
161min |
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植物形態學影片ch10_2 |
Section10-Seedlessvascular plantpart2 |
88min |
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植物形態學影片ch11 |
Section11-Gymnopserm |
126min |
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植物形態學影片ch12 |
Section12-種子植物--根 |
68min |
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植物形態學影片ch13 |
Section13-種子植物--莖 |
64min |
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(二)亮點特色
課程全程拍攝107學年第二學期植物形態學課程內容，本課程由江友中教授授課，由植物形態學的基本特性及意義開始介紹及各論講解，包含藻類、苔類、蘚類、蕨類及被子植物等；透過課程介紹植物形態學內各階層植物物種外部形態、內部結構、系統親緣關係和可利用性，同時進行實驗課程的安排給予修習課程者對於相關分類群的形態觀察，使修習課程學生能夠了解植物形態學的基本特性及意義。本教學計畫以18週為時程規劃，包含11次課堂講授課程、5次實驗室進行實物的外部形態與內部結構觀察和期中與期末測驗。
在此課程進行拍攝同時，同時進行後續編製工作，同時將陸續上傳於中山網路大學平台，以提供當學期修習課程學生觀看以進行自我複習。
