教學目標 一、前言 中山大學管理學院是全台第一家榮獲Association to Advance Collegiate Schools of Business（簡稱AACSB International）國際學術認證之國立大學，AACSB是目前國際上最負盛名且具備國際學術界公信力的商管學門評鑑，也是一個國際學術聯盟機構，提供的服務，包括針對教學方式的研究內容，或是針對企管與會計方面之相關研究報告，讓世界各地的會員能在第一時間內掌握最新的學術資訊。截至今年一月底，全球已有二十四個國家四百九十七所學校獲得AACSB認證，包括哈佛大學、史丹佛大學、加州柏克萊大學及加州大學等國際名校，其中亞洲地區通過AACSB國際評鑑的學校僅有十四家，台灣只有3家，而中山大學就為其中之ㄧ，因獲得AACSB認證等於搭起與全球優質商管學院溝通的橋樑，透過這個橋樑，國際學術交流的互動將更加通暢，對提升中山管院的國際學術知名度，以及後續實質的學術合作都有積極且正面的功能。 國立中山大學自民國68年7月開始籌備，並於民國69年秋季在美麗的高雄西子灣校區正式招生，經歷了整整二十年的成長，目前校內有四百多位教師及八千位學生，分佈在文、理、工、管理、社會及海洋等六個學院中，成為台灣最活躍的國立綜合大學之一，不但在學術研究及教學成果上日求精進，廣獲好評，成為教育部發佈重點支持的國內九所大學之一，更廣泛參與社會服務，對於協助高雄及南部地區的成長與發展有相當卓著的貢獻。 　　由於高雄為重要之工商都市，因此本校管理學院在創校之初即已肩負重要任務，首先創立了企業管理學系及研究所，開始推動本校的管理教育。民國73年8月管理學院正式奉准成立，由林基源博士擔任首任院長，後來更在黃俊英博士、劉維琪博士、劉常勇博士、梁定澎博士、黃英忠博士、蔡敦浩博士、蔡憲唐博士及現任梁定澎博士等歷任院長及眾多優秀同仁的共同努力下，才有今日的規模與成績。 企業管理學系（含博士班、碩士班、碩士在職進修專班、大學部、二年制在職進修專班），成立於民國六十九年，教育部為因應南部地區之需求，決定在高雄市設立國立中山大學，籌備時即決定設立企業管理學系與企業管理研究所。在創校時期的二所四系中，企管系與企研所是唯一同時成立之系所，由此可見，本校對企管系所的重視。 七十五學年增設碩士乙班，提供具有大學或大學同等學歷五年以上之人士繼續深造的機會；八十七學年增設碩士乙班在職生，提供具二年以上工作經驗之在職人士繼續深造的機會；八十九學年增設碩士在職進修專班，提供具有大學或大學同等學歷三年以上之人士繼續深造的機會；七十七學年成立博士班；七十九學年成立大學部夜間部；八十一學年大學部日間部擴增為雙班；八十三學年系所合一；八十五學年夜間部轉型為二年制技術系，八十八學年更名為二年制在職進修專班，含企管組與會計組，而於九十二學年停止招生。本系為求提昇學生國際競爭力，九十二學年增設英語MBA碩士在職專班，提供具有大學或大專院校同等學歷一年以上之人士繼續深造的機會。 二、本系培育之學生目標 本系培育具『圓融』特質並具備專業能力、倫理心、國際觀、本土情之管理人才。所謂「圓融」者，乃圓融制宜、穩健通達、虛懷若谷、剛柔並濟之才。 1. 專業才－分析、思考與決策 在課程設計上，以學程制度來加強學生專長領域的深度與廣度。教學方式則藉由小組式的專題導向教學，配合個案及報告的研討、製作，訓練學生進行整合性思考，以及良好溝通與完整表達的能力；在經驗的傳承上，除了所有師長們於其專長的領域中傾囊相授外，本系特意讓在職班、進修班的學生與正規班的學生合班上課，透過彼此的互動，結合理論與實務，訓練學生更深入而實際的瞭解「管理」的精髓所在。 2. 倫理心－敬業、成熟與穩健 本系是全國第一個開設與企業倫理相關課程的企管系，積極鼓勵學生參與社會性服務活動，來提昇學生服務眾人的意願，希望他們出了社會之後，行事以「眾人之利為己利」，而非汲汲追逐本身的功名地位，忽略了本身所應盡的社會責任。本系同時鼓勵學生加入社團，去學習人與人之間的相處、合作、協調，如何去察言觀色，訓練團隊精神，實施專業與敬業並重的教育方式。 3. 國際觀－外語、文化與視野 本系積極培養學生優異的外語能力，除開設專業語言課程之外，還要求學生通過TOEFL、TOEIC等語言測驗。 本校管理學院為國內第一個通過審查加入亞太國際企業教育聯合會之學校，並自民國81年即開始與美國加州州立大學、休士頓大學明湖分校、瑞典詠學平大學、加拿大維多利亞大學等共34間知名學校，進行交換學生計畫，甄選成績優異學生前往各校進行一個學期的海外研究，另外我們也接受以上學校派來之交換學生，透過良好的學習環境、課程規劃與語言訓練，使本系學生獲得理想的國際化學習效果，也使本系管理教育邁向國際化。 4. 本土情－社區、鄉土與社會 本系希望藉由舉辦與社區互動的服務活動，來增進學生與社會社區之間的交流，透過與企業（如中鋼、中油）合作的研究計畫與學生到企業實習的機會，促進學生與專業社區的互動，讓學生將來在積極進行國際化之餘，不要忘了要根留本土，為本國社會善盡其社會責任。 （一）、專業才 1. 大學部課程 大學部的課程重點在於管理概念及方法的養成，並鼓勵學生邁向國際化。畢業學分140學分，包含基礎教育、博雅課程、中山通識/教育講座、專業必修(五管、管理基礎、財經會計、法律)【附件一：大學部必修科目表】【附件二：大學部專業必修課程大綱】。另外，爲讓學生能多具備另一專長，還可以選修行銷學程或會計學程【附件三：大學部學程表】。 2. 碩士班課程 碩士班課程規劃以塑造「全能型｣的管理專業人才為原則。畢業學分48學分，其中必修9學分外加論文；在畢業前須通過英語能力檢定。課程分為三類：核心課程、商管基礎課程【附件四：碩士班必選修課程大綱】與學程課程【附件五：碩士班學程表】，以學程化加強學生專長領域的深度和廣度。 （1）核心課程（每科三學分） （A）組織理論與管理（B）企業經營策略（C）倫理、領導與決策 （2）商管基礎科目（每科三學分） （A）生產與作業管理（B）人力資源管理（C）管理資訊系統（D）財務管理與研究 （E）行銷管理與研究（F）管理統計學（G）管理會計學（H）管理英文（一）（二） 自八十八學年度入學乙班新生「管理經濟學」加入商管基礎科目。 3. 博士班課程 博士班課程著重提昇組織能力及專業知識，培養具備分析、思考與決策的能力。畢業學分30學分，其中必修15學分，修課規定有必修、補修基礎與組修課程。於規定修畢共同必修課程及主修組規定必修課程後，參加分組專門學科考試。並在學期間在國內外相關學術期刊發表二篇(含)以上內容與其博士論文相關之著作，或是參加國際研討會及國科會等計畫，採計點方式，方得申請論文學位考。另外，還有四個學期的研討課程，經常與校內外其他系所學者從事學術交流。 （1）共同必修課程【附件六：博士班必修課程大綱】 （A）高等數量方法(一) （B）高等數量方法(二) （C）高等企業研究方法 （D）高等管理理論研討 （E）個體經濟分析 （2）補修基礎課程 基礎課程包括（A）生產管理、（B）行銷管理、（C）人力資源管理、（D）會計與財務管理、（E）資訊管理等五種相關課程。凡研究生未曾在碩士班修習前述課程者，需至碩士班補修不足之科目，所修基礎課程應在參加論文寫作計劃前修畢。但因已於大學部修習前項課程，而在就讀碩士班時抵免修習者，是否可免補修，由所長洽請相同專業之教授、副教授或助理教授認定之。 （3）主修組別及學分 本所博士班分成以下三組： (A) 經營管理組。 (B) 財經法律會計組。 (C) 管理科學組。 研究生應依各分組委員會規定修習課程。主修組之最低學科數五門。 （二）、倫理心 本系為全國率先推動企業倫理教育之科系，將倫理課程訂為碩士班必修課程之ㄧ，培養學生身為領導人，可見對於此方面的重視。 另外，為養成學生具備倫理心，大學部學生必修科目中基礎教育規定須修習服務學習課程，從事公共服務，包含環境清潔、行政及學術各單位之志工服務等四學期的服務學習，學生得親自從平日生活中體驗寶貴經驗。 （三）、國際觀 1. GMBA（Global MBA） 中山管院、加拿大維多利亞大學（University of Victoria）商學院 、奧地利林茲大學（Johannes Kepler University at Linz）管理學院三校共同合作推動ㄧ個國際學程（簡稱為CAT, C-Canada, A-Austria, T-Taiwan）。CAT計畫的構想緣起於台灣、加拿大、奧地利均與強大的經濟國為鄰（台灣與大陸，加拿大與美國，奧地利與德國）雙邊經貿來往密切頻繁，不容忽視。CAT課程以Doing Business in Region為主軸，由三校分別發展出區域特色與跨洲際的課程，內容兼具理論與實務。此外，模擬跨國企業的國際團隊學習模式，聚集來自三校的學生共同生活、上課、研討，學習亞洲、歐洲及北美的管理經貿議題，在與不同文化的國際伙伴的學習過程中，體驗學習國際企業管理中各個面向的相關關係。 2005、2006年CAT學程分別有中山大學12位、維多利亞大學7位、林茲大學16位，共計35位國際學生參加。課程於三個國家進行：7-8月在台灣中山大學、9-10月在加拿大維多利亞大學、11-12月在奧地利林茲大學。中山大學的課程以大中華經貿議題為主軸並涉及全球/區域經貿組織之探討，維多利亞大學的課程以北美經貿為主軸並深入研習不同規模企業之發展策略，林茲大學的課程除歐洲經貿外，學生須應用所學分組進行企業模擬競賽及公司個案分析。三校還分別設計文化差異、文化參訪、公司參訪等校外教學活動，讓學生瞭解各國文化背景有助於將來擔任國際事務之處理。本學程目前共辦理兩屆，每年本系都均有學生申請參加，2005年王智鴻和王妙如，以及2006年朱健齊碩士班同學，都陸續參加此計劃，三校將於2007年持續擴大辦理。 2. 國際交換學生 每年均有數十位碩士與大學部學生出國進修交換，以獲得難能可貴的學習經驗。目前已簽訂交換學生計畫學校之國別包括美國伊利諾大學、普渡大學、加州州立大學富樂頓分校、休士頓大學明湖分校、加拿大維多利亞大學、瑞典詠學平大學、荷蘭亞能商學院、英國曼徹斯特大學、芬蘭漢肯商學院、法國里昂大學，以及澳洲葛瑞菲斯大學等知名大學，進行國際交換計劃，甄選成績優異學生前往各校進行一個學期的海外研修。獲甄選派往國外交換學校的學生，將在國內註冊後赴國外研習，並由該校以免費方式接納本院學生選修正規課程，並安排英語訓練課程、接待家庭、企業參觀以及國際交換學生交流等活動，同學僅需負擔來回機票及國外生活費用。而學生在國外選修之管理相關課程，可獲本院各系承認並計算於畢業學分內。另外我們也接受由以上學校派來之交換學生，每年秋季班開設以英文講授之課程。透過良好的學習環境、課程規劃、語言訓練、接待與交流活動，使學生獲得理想的國際化學習效果，讓管理教育邁向國際化。 3. 國際訪問教授 本系延攬短期國外傑出教師來校教學，上學期聘任Dr. Xiaohua Yang與Dr. David Alan Robinson【附件七、八：兩位教授簡歷】，於碩士班開授二門課程，未來也將會持續聘請國外學者以提升教學品質，讓學生更具國際觀，並促進學術交流。95年10月16日至11月17日止，為期六週，聘請來自Queensland University of Technology School of Management的Dr. Xiaohua Yang教授『跨文化協商（Cross-Cultural Negotiation）』一門課【附件九：「跨文化協商」課程大綱】。 另外，從95年12月4~15日止，聘請來自Brisbane Graduate School of Business Queensland University of Technology的Dr. David Alan Robinson教授『新創企業規劃、成長與領導（New Venture Planning, Growth and Leadership）』課程【附件十：「新創企業規劃、成長與領導」課程大綱】。 （四）、本土情 1. 本地廠商訪問 爲結合理論與實務，老師課程規劃上，會安排至企業實際參訪，如光陽機車、中鋼公司、結盟物流等等，並也會安排業界著名人士來系上舉辦專題演講，以與學生相互交流。大學部系學會花旗美語的多多益善之多益講座、國華人壽葉光傑協理專題演講、大型企業參訪【附件十一：系學會系列活動】，碩士班西灣學人於95年舉辦了品牌座談會、大師講座、慈濟基金會演講、研華文教基會金【附件十二：西灣學人等系列講座】，而每學期博士班會開設seminar課程，皆定期舉辦系列專題演講及研討會，促進與企業實際互動。提供企業人士進修管道，積極辦理各種推廣教育班，包括進修班、學士學分班、碩士學分班等，頗獲好評，數十年來結業學員已逾萬人。 2. 實習 大學部學生修習會計學程，於暑假二個月期間，至業界實習並給予薪資，包含：台北大華證劵、台北京華證劵、台北建興會計師事務所、台北華南銀行、台北眾信會計師事務所、台北六和會計師事務所、高雄勤業會計師事務所 、高雄資誠會計師事務所、高雄眾信會計師事務所、高雄建興會計師事務所、高雄大華證劵、高雄第一銀行、高雄合作金庫、高雄華南銀行、台南致遠會計師事務所、台南勤業會計師事務所、台南眾信會計師事務所等十七家。系上有從2004年成立暑期企業實習專案，主要在於為系上同學取得與企業互動的機會，在學生在學校內學習了許多的商業企管知識後，可以利用暑期企業實習結合實務與理論，並同時找出同學們自己真正有興趣的領域加以鑽研，企管系的同學們從以前就被認為是空有理論沒有實務經驗的學生，實習機會給了學生一個平台，從理論進入實務的平台，進而結合二者，才是真正的學有所用；在企業方面，可以利用暑期企業實習專案先行找到與公司契合的人才，可以減少企業不管是在找尋人才或者是訓練人才方面都是一個絕佳的管道，除了找尋人才之外，企業也可利用此一實習專案打開企業知名度，表示該企業願意給學生機會，提升社會名譽與公益形象。總結來說，暑期企業實習專案是個對學生、學校以及企業三贏的一個計畫。密切與學界、社會、企業互動，並與企業簽訂合作協議，由企業提供獎學金及暑期工讀實習，增加雙方的相互交流機會，如LaNew、京華證券、寶華商業銀行等。 3. 安排系列演講 不定期安排海外優秀學者及企業界專業人士，發表專題演講，以鼓勵學術研究及交流，並且讓學生深入了解實際產業脈動。有些演講是適合大學部或碩士班的實務課程，有些則是適合博士班的學術演講。 4. 參加競賽 中山企管秉持鼓勵學生發揮創新與創意、結合課堂所學、並多加參與各項比賽及活動。如學士班學生參加政大BOSS企業經營模擬競賽與個案情境模擬競賽、2001世界華人大學個案比賽、茂榜文教基金會行動企劃獎，企管系皆主動鼓勵學生參加，並給予師資協助、經費支援等，使其榮獲優異成績。本系學生每年都會參加研華文教基金會舉辦的TIC100科技創新競賽，在激烈競賽過程中都會獲得好成績，並受益良多。另外，學生也參加運動比賽，如南企盃及MBA全國壘球賽，也都獲得佳績。 （1）大學部學生獲獎狀況【詳見附件十三】 （2）碩士生企業競賽【詳見附件十四】 （3）碩士生體育競賽【詳見附件十五】 三、小結 九十年六月中時晚報對全國高三學生最想唸的熱門校系調查結果：【中山企管】名列公立學校第一類組前五志願三大熱門學系；九十二年十一月三十日青年日報第十一版：以企業管理研究所來說，從報名人數計算，最熱門的前五校是政大、中正、中山、交大與中原；九十四年五月十三日中時晚報第十二版，調查什麼學校的大學畢業生最吃香，關於商業經營-企管類，中山大學排名第三，僅次於政治大學及台灣大學。