有鑑於以英語授課最能完整表達與提供修課學生國際上最新相關領域資訊，增進學生英語程度，並促進國際化，以及培養學生以英文來討論學術議題的信心，因此採用英語教材書籍、英語面談討論方式教授「賽局理論」課程，其成果如下： （一）本課程學生人數8人。 （二）學習的教材採用 1. Fudenberg D.and Tirole (1992,second printing), Game Theory., Cambridge,Massachusetts:The MIT Press. 2. Mas-Colell Andrew, Whinston Michael D., and Green Jerry R. 1995,Microeconomic Theory, New York: Oxford University Press. 3. Osborne, Martin J. and Rubinstein, A. 1994, A Course in Game Theory, Cambridge, MA: MIT Press. 以增強學生之英文專業閱讀與寫作能力。