1. 實驗一：設計物重秤量並進行數據處理，目的在於使學生瞭解電子天平之工作原理及簡單分析統計，如Q-test及計算標準偏差等。雖然實驗步驟簡單，但對於未來從事分析及統計相關研究有極大幫助，然而由於天平均過於老舊及部分學生操作不當，造成天平壽命減短，致使許多學生已抱怨天平過於老舊造成數據誤差極大，目前新購置之天平已改善此項問題。 2. 實驗二：設計以重量分析測定可溶性硫酸鹽含量，教導學生瞭解何謂重量分析法及過飽和程度與生成沈澱顆粒大小之間關係，過去都透過流水過濾方式進行樣品過濾，容易造成樣品流失及浪費水資源等問題，因此購入抽氣馬達減少以上之問題。本實驗亦需使用天平﹙實驗一之缺失﹚。 3. 實驗五： pH meter一直為各大實驗及坊間檢測局常用之儀器，本實驗設計利用pH meter偵測待測樣品之pKa值，同樣透過酸鹼滴定方式即時紀錄滴定過程中pH變化，希望藉由較新型之酸鹼度計，加快反應平衡時間，此外，實驗中常因學生疏忽而打破電極，本次購入附塑膠保護套之電極以增加電極壽命。