補救教學內容主要針對教科書(smith)上的習題做演練，且助教有隨同任課老師上課，可了解老師上課之重點及可能須要加強之地方，針對本學期之課程內容，依序針對章節內容運算放大器應用電路、單級放大器、多級放大器、以及差動放大器的教科書習題做當禮拜之內容的習題演練，並於每堂補救教學前先提供同學們問問題，如有須要針對同學上課聽不懂，或有疑問之部分再重新講解一遍，依照同學問題及習題難度一堂課大約可帶同學演練6~10題不等之題目。 透過習題之演練，同學們對於當週上課之內容理解有確實之提昇，對於電子電路的概念也不侷限於書本上之文字，對於解題技巧方面也可獲得助教的經驗分享。