本系有三科執行學習輔導角落，學期末時統計接受學習輔導角落之學生及格率分別為88％ 94％ 及 48％。執行成果良好，學生之反應亦佳，且助教在學生未主動提出問題時，會透過講解例題之方式，引導學生發現問題，有時更會由兩位助教同時講解，分享彼此想法，使輔導學生能獲得更多資訊，輔導更有效率。