地球環境包括地圈、氣圈、水圈及生物圈，圈圈相依，又互為因果，共生共存。本課程由三個單元組成，由三位教師輪流授課，每人六週；課程內容包括以（1）地球科學與環境科學的觀點，介紹我們所居住的地球（環境）現狀及運作的原理，並進一步探討因人為的活動對環境所造成的衝擊及變遷。希望藉此課程喚起大家的省思，從永續發展的觀點來找出最佳的對策，以營造一個適合人類和其他生物共同生存的地球家園；（2）介紹生態與環境關係、生物適應、重要棲所及環境變遷對地球生態系統的衝擊，使學生了解環境與生態之現代議題、進展、維護環境與生態之原則；以及（3）由觀察海岸線與海灘的長期變遷與長期變化，討論海岸環境變遷的主要因素，海岸保護由傳統工法轉型到生態工法（近自然工法），進而積極創造安定親水的沙灘環境，以符合永續發展的目標。 (1) 由地球科學觀點闡釋環境變遷與能源永續發展 1. 人與大氣圈－大氣的形成與演化、物理現象及化學組成、人類活動對大氣所產生之影響、空氣污染之相關議題，包括酸雨、光化學煙霧、臭氧層破壞。 2. 溫室效應與全球暖化－溫室效應成因、溫室氣體種類及來源、全球暖化現象對地球環境之影響、相關之國際公約、二氧化碳減量。 3. 人與水圈－水在地表的分佈以及水循環、陸域水體與海洋之特徵介紹、聖嬰現象、海洋資源與水資源之永續利用。 4. 水污染－介紹人為活動所導致之水污染主要議題，包括耗氧物質、重金屬、含氯碳氫化合物、原油污染、熱污染等，廢水處理與再利用。 5. 能源與環境－能源種類介紹、各種能源生產及使用對環境的影響、能源相關之環境保護國際公約與發展趨勢、永續能源發展概念。 (2) 由生物與生態觀點論述環境變遷 1.生態學原理－生物的命名分類、生態系組成、蓋亞理論、生態系的永續(復載能力、能量、營養鹽循環、生態演替(消長))。 2.生物多樣性與演化－種間、種內生物競爭、天擇。 3.演化與河川生態系。 4.地球生態系統－陸域、溪流、海域生態系。 5.棲地變動的衝擊－自然與人為棲地變動、棲地碎裂化、水壩 (3) 由海岸環境的變遷兼論保護、創造及永續利用 1.海岸環境變遷的主因－海岸地貌的分類、變遷的自然與人為因素。 2.海岸保護的工法－剛性與軟性工法的比較 3.濱海的動植物－潮間帶的招潮蟹、濱海植物 4.海岸生態工法－規劃理念、實施可能性評析 5.安定親水沙灘環境的創造－岬灣與人工養灘綜合工法