這是第三年實施校園演示物理實驗計畫，累積了三年的經驗，我們已經很有制度地運作這個計畫了。 我們按照原計畫之規劃，在8月4 日展開了高年級指導學長的演示準備工作，每個星期一、三、四的上午，在實驗室中，為新年度演示的項目準備資料及器材，每一位學長都很清楚地知道各自的任務，也都能很精確地執行及完成各自的任務，在一個月的準備過程中，這些學長們也和老師有更多的討論和學習。 接著，我們在9月1日開始了各組小組長的訓練，兩個星期中，每個星期一、三、四的上午，在實驗室中，小組長們和指導學長及老師討論新年度的演示重點及演示技術，在開學之前已經完成了預定的演示準備工作。 在新生的活動方面，在本計畫的支援之下，我們今年度的新生活動有了更積極的作為，我們派出專人主動參加各地的新生座談會，在8月中旬左右已經把演示實驗的活動訊息及活動方式準確地傳達給新生，並且在8月20日左右就已經有新生參與演示實驗的網路活動了，到9月中旬開學之前，幾乎所有的新生都已經參與了網路活動，而且有四分之三已經達成了網路活動的目標。 開學之後，我們讓各組同學分別討論及演練了兩個星期。然後從9月28日開始，連續四個星期，各組每週分別和大三、大四、碩士班及博士班的學長討論演示實驗的內容，藉由這個活動，我們把物理系所從大一到博士班所有的同學都串連了起來，大家都一起討論演示實驗。 前後經過三個月的準備、訓練、演練及討論，最後我們在11月5、6、7日的中午，在理工長廊對全校師生，成功演出了三天。