執行策略與具體作法	執行現況	預期效益	負責單位
(一) 標竿學校學習 　　參考標竿學校之作法， 　精進本校教學發展策略機制 (二) 建立教學成效特色指標	已針對本校與標竿學校之異同進行分析，未來將再研究訂定本校之發展策略。 已建立目前卓越教學計畫評量指標，後續將再建立未來5年卓越教學分項計畫之評量指標。	訂定教學發展策略。 建立教學成效評量指標，以稽核卓越教學執行成效，展現卓越教學執行特色。	教務處 (教發中心)