執行策略與具體作法	執行現況	預期效益	負責單位
(一) 推動學術單位組 　　織調整	98學年度學術單位組織調整情形： (1) 新增「海洋生物科技博士學位學程」 　 ，核定招生名額3名。 (2) 新增「台灣歷史與文化碩士學位學程 　 」。 (3) 新增「海洋科學學士學位學程」，招 　 生名額30名。 (4) 新增對內招生學位學程：「行銷管理 　 學士學位學程」、「服務科學與創新 　 管理學士學位學程」、「會計學士學 　 位學程」。 (5) 系所整併：「醫務管理研究所」整併 　 進入「醫務管理碩士學位學程」。 98學年度第1次校務會議通過『院系所評鑑獎勵及處理辦法』，若院系所評鑑結果為「未通過」及「待觀察」者，由學術副校長自公佈日起兩個月內成立「系所評鑑改善委員會」，進行評估院系所是否整併、停招或續辦。續辦之院系所應積極改善，並於評鑑公佈日之當學年度第四次校研發會前，接受由校長推荐之評鑑委員進行自我評鑑，若自我評鑑仍未通過則逕提校務研究發展及考核委員會、校務會議及報部停招。 本校生醫所預定於100學年度規劃分組—新增「生醫工程組」。	全校各系所師資質量均達成教育部之規定。 全校接受教育部評鑑之系所均通過評鑑、再評鑑。	教務處 (教發中心)
(二) 建立學術單位系 　　所學術與教學資 　　源整合	97學年度第2學期第5次行政會議業已通過『各學院一系多所組織架構業務運作準則』。 98學年度第1學期第4次行政會議修正「本校合聘教師準則」，除增訂校內教師得以雙主聘方式合聘，並增訂雙主聘教師於主、從屬單位雙方之事務，享有參與全校性事務之權利義務，計入主屬單位。	全校學術與教學資源整合與共享。	教務處 (教發中心)